Neurociência vai à Escola

Em sintonia com os avanços neuropsicológicos, buscamos realizar um projeto voltado para a educação, pois entendemos que os estilos emocionais, crenças cristalizadas e esquemas disfuncionais, da vida adulta, perpassam pela plasticidade neural desenvolvida na infância e adolescência, levando-se em conta também aspectos inatos do sujeito.  Nossa proposta é colocar em evidência a necessidade de políticas públicas que levem em conta aspectos desses saberes neuropsicológicos. A escola é o local ideal para um segundo momento de inserção social de uma criança e/ou adolescente até a fase adulta, porém em muitos casos ela é a única instituição educadora e de inserção social. Assim a escola é um local aonde as crianças irão experimentar e se deparar com as diferenças e desafios que a vida social proporcionará. Sendo assim, a SCAPE contribui para EDUCAÇÃO com o projeto “NEUROCIÊNCIA VAI À ESCOLA” que pretende debater sobre a importância das emoções e dos afetos no processo da escolarização e na vida social de acordo com a cartografia de cada um, de maneira a favorecer a construção de parceria no desenvolvimento das ações para o sucesso escolar e social das crianças e dos adolescentes atendidos nas instituições de ensino.